Los años de Pauling como estudiante universitario en la Universidad Agrícola de Oregon, Parte 2 (1919-1922)

1919

Al final del otoño, recibe un telegrama del Departamento de Química de OAC que lo ofrece un puesto como instructor ayudante a tiempo completo en el análisis cuantitativo. Aunque significa una reducción del sueldo de $25 por mes, acepta la oferta para regresar a la universidad.

De vuelta en la universidad, se reincorpora la fraternidad Gamma Tau Beta, ahora ubicada en North 26th Street. Su oficina está en la biblioteca química en Science Hall, donde empieza a leer las revistas científicas. Él descubre los papeles por Irving Langmuir sobre la teoría electrónica de valencia y los por Gilbert Newton Lewis sobre la deposición de los electrones en átomos y moléculas. Las ideas de Lewis sobre la unión química, especialmente el enlace compartido entre una pareja de electrones, tiene una inmensa influencia en Pauling.

Durante uno de los pocos congresos de investigación llevados por el departamento de química de OAC, Pauling presenta un reportaje sobre la estructura molecular y la naturaleza del enlace químico de acuerdo con las teorías de Lewis y Langmuir.

Después de pasar las vacaciones de la Navidad con su familia en Portland (donde él está ofendido por un médico que atiende a su madre), Pauling regresa a Corvallis para el segundo trimestre de tres meses.

1920

Pauling enseña desde enero hasta marzo. Tiene 83 estudiantes en tres cursos. Uno de estos cursos es una clase de química general de bajo nivel para los estudiantes de la agricultura, la economía doméstica y la ingeniería. Sus otros dos cursos son en el análisis cuantitativo, uno es para los ingenieros de minas y el otro es para los ingenieros de química y los estudiantes de farmacia. Paul Emmett es un miembro de una de sus secciones de análisis cuantitativo.

Al final del trimestre del invierno, Pauling considera salir OAC, porque su énfasis de la educación técnica ya no lo atrae. John Fulton, el director del departamento de química informa a Pauling sobre una noticia que ha recibido del Instituto Tecnológico de California (Throop College of Technology era el precursor del nuevo instituto, el cual tiene una nueva facultad, nuevos programas y una nueva filosofía). Pauling escribe a Arthur Amos Noyes sobre su interés de venir al Instituto Tecnológico de California, pero resulta que él no tiene suficiente dinero para hacer el cambio.

Durante el verano, Pauling trabaja otra vez para el Oregon State Highway Department. Él puede ahorrar suficiente dinero para volver a la OAC para su tercer año.

En el otoño, Pauling regresa a la fraternidad Gamma Tau Beta y asume su programa como un ingeniero de química. Además es ayudante de Samuel H. Graf en un curso de mecánica y materiales. Sus cursos incluyen la química orgánica, la cual encuentra teóricamente estéril y por lo tanto sin interés.

Floyd E. Rowland, un hombre de 35 años de Iowa quien es el director del departamento de ingeniería química, anima a Pauling a asistir a la escuela de estudios de postgrado.

1921

El 3 de febrero, Pauling es el subcampeón en un concurso de oratoria. Su discurso, "Children of the Dawn (Los niños de la madrugada)", es destacada, pero pierde a un hombre mayor quien es un pastor.

Después de su trabajo habitual de verano, Pauling regresa a Corvallis en el otoño, donde se muda a la nueva ubicación de Gamma Tau Beta en 31 North 26th Street (más adelante en el año lectivo, ayuda obtener una carta del Juez Asociado Charles Evans Hughes del Tribunal Supremo de los Estados Unidos para el Capítulo de Delta Upsilon del Estado de Oregon).

Durante el trimestre de otoño, Pauling sigue trabajando como un ayudante en la mecánica y los materiales mientras también lleva una carga pesada de cursos. Por ejemplo, él lleva una clase de la química física, pero, a causa de la forma en que es enseñada, él desarrolla "un desagrado por el tema," y disfruta más de la estadística y la dinámica que estudia en sus cursos de la ingeniería mecánica.

Pauling hace su primera investigación, un proyecto en el cual investiga el efecto del magnetismo en la orientación de los cristales de hierro cuando son eléctricamente depositados de una solución de sal de hierro.

El 17 de diciembre, las vacaciones de la Navidad empiezan y Pauling se encuentra con Walter Scott en la estación de tren. Scott, un profesor de novatos de química, dice a Pauling que el departamento necesita contratar cuatro alumnos de cuarto año como instructores a tiempo parcial de la química de novato. Pauling, en la necesidad de dinero extra, acuerda ser uno de los instructores.

1922

Durante el segundo trimestre, Pauling enseña a 25 muchachas de la economía domestica y conoce, por primera vez, a Ava Helen Miller. Mientras el trimestre prosigue , su atracción a ella (y con el tiempo su atracción a él) desarrolla.

En el marzo, Pauling empieza a salir con Ava Helen Miller. Durante el trimestre de la primavera, su relación se hace más seria. Algunas personas creen que esta relación es indecorosa, pero, según Ava Helen, ella y Pauling no encuentran ningún problema insuperable "porque Linus mantenía su objetividad en la clase."

Pauling, quien ha decidido a obtener un doctorado en química, solicita las becas del Instituto Tecnológico de California (CIT), Harvard y la Universidad de California Berkeley y algunas otras universidades. Primero él recibe una respuesta de Harvard, pero está frustrado con su oferta (solamente una posición como un instructor a medio tiempo y un tiempo probable de 5 años para obtener su doctorado). Su próxima oferta viene de A. A. Noyes de CIT: una ayudantía graduada de $750 que le permitiría obtener su doctorado en tres años. Acepta esta oferta sin esperar a oír de las otras universidades.

Pauling también solicita para una Beca Rhodes de la Universidad de Oxford (Paul Emmet también solicita). Ni Pauling ni Emmet reciben la beca.

Al final del trimestre de primavera, Pauling y Ava Hellen Miller desean casarse, pero esto es opuesto por Belle Pauling y Nora Gard Miller.

El 22 de junio, Linus Pauling se gradúa de la Universidad Agrícola de Oregon. Su promedio de notas por sus cuatro años en la universidad es 94.29. Es orador de su clase y da un discurso a las ceremonias de la graduación.

Durante el verano, Pauling trabaja de nuevo para el Oregon State Highway Department, esta vez en la pavimentación de la carretera a lo largo del océano Pacífico cerca de Astoria, en la esquina noroeste de Oregon. Trabaja a través de los problemas en un libro de texto que Noyes le ha enviado. También lee X-rays and Crystal Structure (Los rayos X y la estructura cristalina) por William Henry Bragg y William Lawrence Bragg, el equipo de padre-hijo que aplicaron con éxito los métodos de la difracción de rayos X para determinar las estructuras de muchos cristales importantes.

Al final del verano, Pauling de nuevo expresa su deseo de casarse con Ava Helen Miller, quien acepta, pero Nora Miller y Belle Pauling intervienen con éxito y Pauling se va a Pasadena y Ava Helen empieza su segundo año al OAC.

Table of Contents

1. La ascendencia de Linus Pauling (Los Pauling)
2. La ascendencia de Linus Pauling (Los Darling)
3. La niñez de Linus Pauling (1901-1910)
4. La adolescencia de Linus Pauling (1910-1917)
5. Los años de Pauling como estudiante universitario en la Universidad Agrícola de Oregon, Parte 1 (1917-1919)
6. Los años de Pauling como estudiante universitario en la Universidad Agrícola de Oregon, Parte 2 (1919-1922)
7. Linus Pauling como un estudiante graduado y post-doctoral al Instituto Tecnológico de California, Parte 1 (1922-1923)
8. Linus Pauling como un estudiante graduado y post-doctoral al Instituto Tecnológico de California, Parte 2 (1924-1926)
9. Un Becario Guggenheim en Europa durante los años dorados de física (1926-1927)
10. A principios de la carrera al Instituto Tecnológico de California (1927-1930)
11. Los grandes años de logro de Pauling en la química estructural, Parte 1 (1931-1932)
12. Los grandes años de logro de Pauling en la química estructural, Parte 2 (1933-1935)
13. La creciente participación de Pauling en la biología molecular (1936-1939)
14. Los años de la guerra, Parte 1 (1940-1942)
15. Los años de la guerra, Parte 2 (1943-1945)
16. Los años de posguerra, Parte 1 (1946-1947)
17. Los años de posguerra, Parte 2 (1948-1949)
18. Las proteínas, los pasaportes y el Premio (1950-1954)
19. Participación creciente en la Paz Mundial, Parte 1 (1955-1958)
20. Participación creciente en la Paz Mundial, Parte 2 (1959-1963)
21. El Centro para el estudio de las instituciones democráticas (1964-1967)
22. La Universidad de California, San Diego (1968-1969)
23. La Universidad de Stanford (1969-1972)
24. Un instituto para la ciencia y la medicina ortomolecular, Parte 1 (1973-1977)
25. Un instituto para la ciencia y la medicina ortomolecular, Parte 2 (1978-1981)
26. Los años en soledad: Pauling después de la muerte de Ava Helen, Parte 1 (1982-1988)
27. Los años en soledad: Pauling después de la muerte de Ava Helen, Parte 2 (1989-1994)
28. Acerca del autor